Beyond Managing The Library, Managing Knowledge : Pustakawan Sebagai Aktor Intelektual

Authors

Dr. Koko Srimulyo, Drs., M.Si
UNIVERSITAS AIRLANGGA
DOI: https://doi.org/10.20473/aup.687

Keywords:

pustakawan, aktor intelektual, hegemoni

Synopsis

Banyak praktisi ilmu informasi dan perpustakaan mungkin masih belum familiar dengan istilah aktor intelektual yang diambil dari pemikiran Gramsci mengenai hegemoni. Pemikiran itu ditulis Gramsci saat berada dipenjara pada masa kepemimpinan Mussolini pada tahun 1927. Selama sepuluh tahun berada di penjara, Gramsci melahirkan sekitar 32 catatan yang pada akhirnya dikumpulkan dan diberi judul Prison Notebook. Buku tersebutlah yang memuat pemikirannya mengenai strategi politik dan hegemoni sosial yang pada akhirnya menginspirasi penulis untuk membuat tulisan terkait dengan peranan pustakawan sebagai aktor intelektual sebagaimana yang dikatakan Gramsci menjadi salah satu suksesor penting dalam upaya terjadinya hegemoni, baik untuk ideologi dominan maupun counter hegemoni dengan memunculkan narasi tandingan yang melawan blok sejarah yang berkuasa. Buku ini ditulis dengan maksud untuk mengembalikan ilmu informasi dan perpustakaan pada konteks sosial yang dalam beberapa dekade terakhir bergerak memisahkan diri dari praktik-praktik sosial dan politik. Hal yang membedakan praktisi ilmu informasi dan perpustakaan dengan praktisi atau professional infomasi lain adalah kemampuannya dalam melihat situasi sosial dan politik. Dengan itu, mereka dapat mengetahui dan mengambil peran sesuai dengan semangat yang mereka usung sejak awal menggeluti profesinya.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Dr. Koko Srimulyo, Drs., M.Si, UNIVERSITAS AIRLANGGA

Dr. Koko Srimulyo, Drs., M.Si lahir di Nganjuk, Jawa Timur, pada tahun 1966. Ia mendalami Ilmu Administrasi Negara di Universitas Airlangga, dan kemudian bergabung menjadi staf pengajar pada Program Studi D3 Teknisi Perpustakaan di Universitas Airlangga. Setelahnya, ia melanjutkan sekolah dengan mengambil jurusan Magister Manajemen di Universitas Airlangga. Dari situ, ia kemudian fokus mengajar pada mata kuliah yang berkaitan dengan manajemen. Beberapa mata kuliah yang diampunya adalah Total Quality Management, Pelayanan Jasa Informasi, Pengantar Ilmu Informasi dan Perpustakaan, Analisis Informasi Bisnis, dan Pemasaran Informasi. Pada tahun 2008, ia diangkat menjadi Kepala Perpustakaan di Universitas Airlangga dan dipilih menjadi Ketua Forum Kerjasama Perpustakaan Perguruan Tinggi Negeri (FKP2TN). Setelahnya, ia diberi tugas tambahan menjadi Direktur Kemahasiswaan pada tahun 2013 hingga 2014, menjadi Direktur Sumber Daya pada tahun 2014-2015, dan menjadi Sekretaris Universitas pada tahun pada 2015-2020 dan 2020- hingga saat ini. Di tengah tugas tambahannya, ia mendapatkan gelar Doktor Ilmu Sosial di Universitas Airlangga pada tahun 2020. Karya-karya Ilmiah, baik buku maupun jurnal, yang dihasilkannya antara lain: Pengkajian dan Pengembangan Implementasi Gerdu Taskin di Desa Pantai dan Rural di Jatim (2000), Menakar Peran BUMN di Era Otonomi Daerah (2001), Pengembangan Perpustakaan Melalui Change Management (2008), Optimalisasi Fungsi Perpustakaan sebagai Sarana Pelayanan Publik (2015), Entrepreneursip dalam Kepustakawanan (2015), Optimizing the Function of the Library as a Public Service Facility (2019), Effectiveness of Mobile Library Service Program on Car Free Day in East Java (2019), Analysis of Quality Dimension of E-theses Repository Services Toward Electronic User Satisfaction: Explanative Study of E-servqual Influence at Library Centre of UIN Maulana Malik Ibrahim Malang (2019), Analysis of Job Satisfaction Dimensions among Librarians in Surabaya City (2019), Data of the Patterns of Youth Local Brand Product Consumption Through Online Shopping (2019), A Model for Developing Adolescent Reproductive Health Behavior in Urban Areas (2020), Development of Literacy Culture in Multicultural Country (2020), Sociomental of Intolerance Explaining the Socio Cognitive Dimensions of Religious Intolerance Among Indonesian Youths (2020), The Effects of Social Media Use on the Increase of the Quality of Learning and Teaching Activities at Senior High School (2020), Habitus of Institutional Education and Development in Intolerance Attitude among Students (2020), Marketing Mix in Self-help Libraries: An Analytic Study, Pengaruh Emotional branding Terhadap Loyalitas Konsumen (Customer Loyalty) di Perpustakaan Universitas Airlangga Surabaya (2020), Development of Literacy Culture In Multicultural Country (2020), dan Information and source credibility towards information adoption amongst upper secondary school students (2021), Change Management: Era Baru Pengelolaan Perpustakaan (2021), Pustakawan di Indonesia: Antara Hegemoni dan Resistensi (2021), Fragile Civility and the Seeds of Conflict Among Youth in Contemporary Indonesia (2022), Social Media and the Role of Libraries During the COVID-19 Pandemic Media Sosial dan Peran Perpustakaan Selama Pandemi COVID-19 (2022) dan Agile Librarians: Manajemen Diri dan Pengembangan Profesi untuk Organisasi (2022).

References

Adlin, A. (2016). Michel Foucault: Kuasa/Pengetahuan,(Rezim) Kebenaran, Parrhesia. Jaqfi: Jurnal Aqidah Dan Filsafat Islam, 1(1), 13–26.

Basuki, S. (2012). Perpustakaan Nasional dan Asosiasi Pustakawan di Indonesia Dilihat Dari Segi Sejarah. E-LIS REPOSITORY, 2(2), 35–43.

Basuki, S. (2020). Profesi Dan Konsep Pustakawan Dalam Konteks Indonesia. Media Pustakawan, 17(1&2), 75–83.

Battles, M. (2003). Library: An Unquiet History. Norton.

Bertens. K. (2001). Filsafat Barat Kontemporer. In Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Chomsky, N. (2014). Power System. Penguin Books.

Coghill, J. G., & Russell, R. G. (2016). Developing Librarian Competencies for the Digital Age. Rowman & Littlefield.

Davies, W. V. (1998). “Egyptian Hieroglyphs.” In Reading the Past:

Ancient Writing from Cuneiform to the Alphabet (J. T. Hooker (ed.)). British Museum.

Dunlap, L. W. (1972). Readings in Library History. R. R. Bowker.

Fischer, S. R. (2005). A History of Reading. Reaktion.

Gramsci, A. (1971). Gramsci: Prison Notebooks. In The Prison Notebook.

Harris, M., & Johnson, E. D. (1984). History of Libraries in the Western World. Scarecrow.

Jackson, S. L. (1974). Libraries and Librarianship in the West: A Brief History. McGraw-Hill.

Kouthouris, C., & Alexandris, K. (2005). Can service quality predict customer satisfaction and behavioral intentions in the sport tourism industry? An application of the servqual model in an outdoors setting. Journal of Sport and Tourism, 10(2), 101–111. https://doi.org/10.1080/14775080500223165

Macleod, R. (1926). The Library of Alexandria: Centre of Learning ain The Ancient World. Notes and Queries, 151(22), 396. https://doi.org/10.1093/nq/151.22.396-a

Maliki, Z. (2003). Narasi Agung : Tiga Teori Sosial Hegemonik.

Maliki, Z. (2003). Narasi Agung : Tiga Teori Sosial Hegemonik. Surabaya: Lembaga Pengkajian Agama dan Masyarakat (LPAM).

Natarajan, V., & Mermelstein, H. (2013). Knowledge, Access, and Resistance: A Conversation on Librarians and Archivists to Palestine. June.

Raber, D. (2011). Librarians as Organic Intellectuals : A Gramscian Approach to Blind Spots and Tunnel Vision Author ( s ): Douglas

Raber Source : The Library Quarterly , Vol . 73 , No . 1 ( Jan .,2003 ), pp . 33-53 Published by : The University of Chicago Press Stable UR. 73(1), 33–53.

Rubin, R. (1999). Foundations of Library and Information Science. https://doi.org/10.1086/603132

Rubin, R. (2010). Foundations of library and information science (3rd ed.). Neal-Schuman Publishers.

Rubin, R. e., & Rubin, R. G. (2020). Foundation of Library and Information Science. In ALA Neal-Schuman.

Shera, J. (1965). Foundations of the Public Library. Chicago: Shoestring: Introduction to Library Science: Basic Elements of Library Service.

Srimulyo, K. (2020). Praktik Hegemoni Dalam Relasi Kuasa Negara dan Pustakawan di Indonesia. Airlangga University.

Srimulyo, K. (2021). Pustakawan di Indonesia: Antara Hegemoni dan Resistansi. https://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=DtNuEAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&dq=%22kompetensi+pustakawan%22&ots=XRAlvtFuk3&sig=otAOcU1zCxECbjPVphAFd8wm04 Staikos, K. (2004). The History of the Library in Western Civilization. Vol. 1. Oak Knoll.

Walker, C. B. F. (1998). “Cuneiform.” In Reading the Past: Ancient Writing from Cuneiform to the Alphabet (J. T. Hooker (ed.)). British Museum.

Wiegand, W. A. (1999). Tunnel Vision and Blind Spots : What the past Tells Us about the Present ; Reflections on the Twentieth-Century History of American Librarianship Author ( s ): Wayne A . Wiegand Source : The Library Quarterly : Information , Community , Policy , Vol . 69.The Library Quarterly: Information, Community, Policy, 69(1),1–32.

Downloads

Unduh di Google Play
Preview

BISAC

  • LAN025000 Language Arts & Disciplines / Library & Information Science / General

Published

August 5, 2023

Series

Referensi/Ilmiah Populer

Categories

Copyright (c) 2023 Airlangga University Press

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Details about the available publication format: Unduh di Google Play

Unduh di Google Play

ISBN-13 (15)

978-602-473-952-2

Details about the available publication format: Preview

Preview

ISBN-13 (15)

978-602-473-952-2

Date of first publication (11)

2023-04-01