Penanganan Gangguan Belajar, Emosi, dan Perilaku pada Anak dengan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)

Buku ini berisikan pendahuluan untuk mengenal permasalahan, dampak gangguan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) pada perkembangan masa anak, remaja, dan dewasa yang dapat menimbulkan permasalahan dalam proses menempuh pendidikan, pergaulan dengan teman, risiko penyalahgunaan zat, kenakalan remaja, dan risiko putus sekolah. Kesulitan dalam memperoleh pekerjaan yang layak dan permasalahan dalam membina rumah tangga karena buruknya keterampilan komunikasi, kemampuan mendengarkan dan empati yang buruk akan berdampak negatif berupa pertengkaran dan risiko perceraian dalam keluarga.

Manfaat penting lainnya pada buku ini adalah mengajarkan pengisian instrumen pengukuran Abbreviated Conner's Teacher Rating Scale (ACTRS) dan Skala Penilaian Perilaku Anak Hiperaktif Indonesia (SPPAHI) yang bertujuan untuk menilai adanya gangguan inatensi, hiperaktif, dan impulsivitas pada anak.